Visites imprevistes que s'allarguen, encara que el solet de l'hivern li lleva gelor a la cosa. Comence la preparació d'un resum de les aportacions sobre per què no mos expliquen per a què hem hem d'escriure perquè quan volem dir per a que, excepte que siga per a que mos ho engolim com solem fer els aprenents d'estes coses. En general, mos quedem sense saber per a què aprofita eixa confusió entre els valors semàntics causals i finals, que tampoc seria tan difícil d'explicar, perquè dialectament els tenim (quasi) resolts i distribuïts des del segle xv i abans. Emili Casanova en parlà ja cap al final dels anys huitanta, però la normativa que es difon habitualment en l'ensenyament no para en brosses i va passant-se les receptes prescrites per les «autoritats», i no cal calfar-se més el cap.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada